-
如何培养孩子的“自然智能”
自然智能的定义是“在环境中,对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能,自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。 自然智能比较发达的人,在户外或生活在自然的环境中,通常会感到很有活力。但是,自然智能并不仅仅指户外。自然智能在任何有植物和动物的环境中都会被用到。如在动物园、水族馆、...
发布时间:2005-08-17 -
妈妈视线内的9个意外
好奇、好动是孩子的天性,这使他们常常在“危险”的边缘盘桓,而“陷阱”往往就隐藏在我们看似时尚却失去秩序的家中。于是,尽管父母小心翼翼,却仍避免不了“智者千虑必有一失”,让宝宝经历皮肉之苦。所以,察觉这些容易被我们忽视的安全漏洞,才有可能把宝宝的居家隐患降到最低。 据我国最近的一项调查显示,意外伤害已经成为儿童死亡的第一...
发布时间:2005-08-17 -
开发孩子的创造性思维
年轻的父母都希望孩子今后能独立思考,具有创造性,那么就要从小对孩子进行创造性思维的训练。可以从以下几个方面入手: 1、鼓励孩子提问、探索 父母为孩子创设宽松,求知的环境,经常向孩子提一些能启发发散思维的问题。如可以就“水”提问题: 水有什么用途? 什么东西在水里会漂浮? 水为什么会变冷...
发布时间:2005-08-17 -
幼儿园里的小朋友也要跟着高考走?
●受高考指挥棒的“指挥”,现在连幼儿园里的小朋友也随着高考指挥棒的起落开始了“不能输在起跑线上”的人生竞争 ●从教育的过度竞争可见,在教育目的和育人标准、用人标准等方面还要有比较科学的认识 总以为高考结果的牵动只是考生和家长的喜怒哀乐,没想到竟然牵扯着当政“形象”等问题。上周有消息说,因今年全县高考成绩不理想,陕西华县人...
发布时间:2005-08-16 -
轻松培养非智力因素
传统上,把观察能力、记忆能力、思维能力、想像能力等一般能力定义为智力因素;把兴趣、动机、意志和自信等定义为非智力因素。但现在看来,这种区分是很机械、很“人为”的。在教育实践中,我们很难、甚至不可能把智力因素和非智力因素分开来培养。 机会和方式很关键 但并不是所有的日常活动都能达到同样的培养非智力因素的效果。这其中有两个...
发布时间:2005-08-15 -
情感智能包括哪些能力
情感智能主要包括五种能力: 1、了解和表达自己情感的能力,真正知道自己确实感受的能力。 2、控制自己感情和延缓满足自己欲望的能力。 3、了解别人的情感以及对别的情感作出适当反应的能力。 4、能否以乐观态度对待挑战的能力。 5、处理人际关系的能力。 “情感商数”高的人能够控制自己的感情冲动,不求一时的痛快和满足;懂得如何激发自己不...
发布时间:2005-08-15 -
情商培养开始于孩子出生
现代科学研究表明:人生的成功,情商(EQ)因素占80%,智商因素占20%,情商培育因此成为现代父母的育儿焦点。日前,希得春雨婴幼儿教育(中国)有限公司特邀中国著名早期教育专家区慕洁教授来到广州,就独生子女的情商培养问题与家长们进行交流。 作为中国教育电视台《万婴跟踪》节目的主持人和专家,区教授接触到很多婴幼儿,并跟踪他们的成...
发布时间:2005-08-15 -
不强迫孩子学习
儿子6岁的时候,我们一家有机会在美国呆了一年。那是一段非常美好的回忆,尤其是儿子上学的经历,使我对美国的教育有了亲身的体会,我认为那是一个能营造出儿童天堂的教育体系。 美国的住处附近有一间公立学校,附设有幼儿班。在填了一些表格之后,儿子马上被安排到班上去。一位老师带我们去熟悉校园:这里是吃午饭的地方,这里是爸爸妈妈来接送...
发布时间:2005-08-15 -
亲子课堂 怎样教幼儿识字
创造一个识字的环境环境对于孩子认识字是第一重要的。爸爸妈妈完全可以看到什么就让孩子学什么,如看到来来往往的汽车就学“车”(汽车、火车、卡车、警车……);看到树就学“树”(杨树、柳树、松树……)。这样,一方面可以利用这些汉字的环境效应,来加深对汉字的理解;一方面,还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。 利用图画故事书来教宝...
发布时间:2005-08-15 -
当急先锋遭遇慢郎中
网友声音: 好网网友心随我动: 儿子刚四岁,上幼儿园小班一年了。老师反映他做什么事情都是慢吞吞,很让人着急。曾经吃饭也是很慢,老师着急了不得不喂他吃。现在在学校有所好转,但在家里还是很慢。做作业、穿衣服等也是慢得着急。家长越是急他越是慢,最后竟不愿意干了。真不知如何是好。恨不得替他干。明知这样不行,毕竟得培养...
发布时间:2005-08-15 -
从小培养“自我管理”能力
大多数成功人士都具有相同的特点:做事很有自制力,较少受到外界因素的干扰;遇到挫折、不如意,忍耐力较强;做事有计划,并从按时完成计划中获得成就感;有一定的生活自理能力;情绪智力高,能了解、控制自己的情绪,能换位思考,了解并体谅他人的情绪变化…… 成功学家把这些因素统归为“自我管理”能力比较强。 “自我管理”能力...
发布时间:2005-08-15 -
讲礼貌是成功社交的保证
故 事: 6岁的睿睿成绩挺好,邻居们常常夸奖他,睿睿家长觉得脸上很有光,所以,在家里什么事都由着他,遇到一些小矛盾,他们也宁肯委屈自己,不会委屈孩子。有时候睿睿乘电梯时横冲直撞,不懂说“对不起”、“谢谢”,不跟人打招呼……睿睿家长虽觉得孩子没礼貌,但这些都是小事,而且男孩子嘛,大大咧咧没关系。 然而,上星期发生...
发布时间:2005-08-15 -
使孩子聪明的八条经验
德国人卡尔威特的一个孩子,在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是: 1.不浪费孩子的智力。当孩子咿呀学语时,就教他正确的语言,而不要把小猫说成"喵呜"。 2.从小培养孩子的思维能力。经常提出问题,让孩子独立思考解答。 3.锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后,要让孩子自己组织语言,进行复述。 4...
发布时间:2005-08-15 -
人际交往礼仪:见面称呼
称呼是指人们在正常交往应酬中,彼此之间所采用的称谓语,在日常生活中,称呼应当亲切、准确、合乎常规。正确恰当的称呼,体现了对对方的尊敬或亲密程度,同时也反映了自身的文化素质。 对自己的亲属,一般应按约定俗成的称谓称呼,但有时为了表示亲切,不必拘泥于称谓的标准。如对公公、婆婆、岳父、岳母都可称为"爸爸""妈妈"。亲家间为...
发布时间:2005-08-12 -
孩子诵经:钢琴考级前家长"心理按摩"过度
考生进入钢琴考级考场前,家长仍然千叮咛万嘱咐,不仅叫孩子“别紧张”、“不害怕”,还让孩子背诵“考前心理经”。 笔者昨日在业余钢琴考级等候室看到,不少家长抓紧考前时间为孩子打“强心剂”进行“最后冲刺”。 昨天是今年上海业余钢琴考级的第一天,报名者大多数是10岁以下的孩子,内容为一级和二级考试。笔者一走进考场大门就看到,不少等...
发布时间:2005-08-11 -
培养孩子好行为的妙法
儿子出生至今已近28个月了。在短短的二年多的时间里,我深深地感觉到,儿子如同一道我永远也解不完的题。旧的问题解决了,新的问题又冒出来。不过,在同儿子的不断过招中,在同其他妈妈的交流中,在从报刊阅读中以及在网上的查询中,我逐渐甩掉了育儿盲的帽子,变成了一位自认为还算称职的妈妈。现我将自己在实践中总结的关于《培养孩子好行为的...
发布时间:2005-08-11 -
对孩子明确说“不”
一天, 两岁半的淙淙发现了一个打火机。于是,他也学着自己扳弄打火机的小转轮,妈妈刚巧从厨房里出来看到了,吓得一下子抢过打火机。淙淙见好玩的东西被抢走了,就哇哇大哭起来。 本来下了班就着急买菜做饭、一大堆的事要做,孩子一哭,妈妈非常心烦,一脸为难。 “宝宝太小,还不懂事!这打也不是,骂也不是,可怎么办呢?” 同样...
发布时间:2005-08-11 -
孩子迷游戏 建议家长陪上网以亲子沟通
“请你们救救我的孩子!”上周五,在新闻晚报举行的网瘾公益沙龙现场,前来求询的家长们心情渴切,讨论热烈,原定2小时的沙龙不得不延长1小时,到10点结束。而记者发现,心理年龄偏小、住读无人严管、很难接受外界帮助,成为网瘾少年们的共同问题,一位父亲甚至提出:我要找个24小时家教管孩子! 挑战专家:大人不懂游戏 一位高二的男孩在交流...
发布时间:2005-08-09 -
警惕青少年"电视孤独症 "
“我害怕和别人交往,与父母也很少说话。看电视是我生活中最自由最轻松的时刻……”暑假里,不少青少年成了沉迷于电视的“沙发土豆”,与他人的交往少之又少。专家提醒,应警惕电视对青少年的“软伤害”。 上海大学社会学系近日一项调查显示,有20.8%的中学生将电视作为首选休闲活动,37.1%的中学生把电视当作获取信息的首选途径。电视丰富了青...
发布时间:2005-08-09 -
教育专家给年轻父母提出30条建议
有关教育专家给年轻父母提出以下30条建议: 1.任何时候都对孩子满怀希望; 2.经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐; 3.经常鼓励孩子,当孩子遇到失败的时候,不要泼冷水; 4.要求孩子做到的,父母首先做到; 5.父母不在孩子面前争吵; 6.不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话; 7.能向孩子承认...
发布时间:2005-08-09